Saladillo/BA. Alumnos de 7° 2° de la Tecnicatura en Programación de la EES Técnica N° 1 presentaron un proyecto para crear una página web destinada al Albergue Canino Municipal de Saladillo.
La iniciativa, coordinada por la profesora Pauliana Goyeneche, busca facilitar el vínculo entre la comunidad y los animales alojados, promoviendo la adopción responsable y reduciendo el tiempo de permanencia de los perros en el predio.
El sitio web incluirá información detallada sobre la ubicación y distribución del albergue, junto con fichas individuales de cada animal, fotografías e historias. Además, ofrecerá contenidos sobre tenencia responsable, cuidados básicos, campañas de vacunación antirrábica y esterilización.
Entre sus principales herramientas, la plataforma contará con formularios digitales para adopciones, consultas y reclamos, lo que permitirá optimizar la gestión del espacio y mejorar la comunicación con los vecinos.
En el marco del proyecto, el pasado 14 de abril los estudiantes visitaron el albergue con el objetivo de relevar información clave y conocer de primera mano el funcionamiento del lugar, fortaleciendo así una propuesta que articula educación, tecnología y compromiso social.
Alumnos de 7° 2° de la Tecnicatura en Programación de la EES Técnica N° 1 presentaron un proyecto para crear una página web destinada al Albergue Canino Municipal de Saladillo.
La iniciativa, coordinada por la profesora Pauliana Goyeneche, busca facilitar el vínculo entre la comunidad y los animales alojados, promoviendo la adopción responsable y reduciendo el tiempo de permanencia de los perros en el predio.
El sitio web incluirá información detallada sobre la ubicación y distribución del albergue, junto con fichas individuales de cada animal, fotografías e historias. Además, ofrecerá contenidos sobre tenencia responsable, cuidados básicos, campañas de vacunación antirrábica y esterilización.
Entre sus principales herramientas, la plataforma contará con formularios digitales para adopciones, consultas y reclamos, lo que permitirá optimizar la gestión del espacio y mejorar la comunicación con los vecinos.
En el marco del proyecto, el pasado 14 de abril los estudiantes visitaron el albergue con el objetivo de relevar información clave y conocer de primera mano el funcionamiento del lugar, fortaleciendo así una propuesta que articula educación, tecnología y compromiso social.
